鳳鳴|“小鎮(zhèn)做題家”的底色是奮斗,不應(yīng)被嘲諷和污名化

近日,因為明星考編爭議,“小鎮(zhèn)做題家”備受輿論關(guān)注。

有媒體文章這樣描述:這些小鎮(zhèn)做題家每天上培訓班,做真題卷,也仍然考不中那個能為他們帶來安全感的編制內(nèi)職務(wù)。所以當看見能從市場上賺大錢的明星,還要分走幾個編制內(nèi)身份時,總覺得搶了自己的坑。這是一種幻覺……

看似輕描淡寫的一段話,卻裹挾著強烈的感情偏見,背刺奮斗中的大多數(shù)人,全盤否定一個群體的努力。在文章的導向下,網(wǎng)上出現(xiàn)了一些嘲諷“小鎮(zhèn)做題家”的聲音。

“小鎮(zhèn)做題家”意為出生在小城鎮(zhèn)和農(nóng)村,因擅長應(yīng)試,埋頭苦讀進而完成人生進階,同時缺乏一定資源和視野的年輕群體。這原本是底層群體的奮斗學子用來自嘲的“梗”,在筆者看來,這個詞,自我揶揄,可以;但是嘲諷,不行。

和來自大城市中的年輕人不同,考試做題于“小鎮(zhèn)做題家”而言,是改變命運的重要手段,也是為數(shù)不多的手段。“大山女孩的校長媽媽”張桂梅在接受采訪時曾表示,“人家說做題對孩子不好,我們沒辦法,我們只有這個辦法!”高考、考研、考公、考證……小鎮(zhèn)做題家們在白熱化的競賽中拼命做題,為的是拼出自己的一片天地。他們雖然沒能起手一副好牌,但在盡力打好每張牌;他們并未因為出身不好、資源有限就放棄努力,而選擇奮力扼住命運的喉嚨,盡自己最大的努力把生活過好。

“小鎮(zhèn)做題家”所代表的是奮斗中的大多數(shù)年輕人。“做題”的本質(zhì)是用奮斗創(chuàng)造美好生活,奮斗是他們的底色,實在不應(yīng)被嘲諷和污名化。奮斗二字對于“小鎮(zhèn)做題家”,既有歷史的邏輯,也有現(xiàn)實的必然。奮斗是通往幸福生活的階梯,但奮斗的過程極為艱辛。在成為“小鎮(zhèn)做題家”之前,他們被標簽化為“寒門貴子”,那些堆積如山的題海、寒風中的朗朗書聲、酷暑中的孤獨與堅持是他們努力的最好見證,不能被帶有嘲諷意味的標簽所掩蓋。

我們相信,歷史會拋棄那些前進路上的懶惰者、懈怠者、無為者,而將那些奮進者、搏擊者、有為者鐫刻在豐碑上,“小鎮(zhèn)做題家”毫無疑問屬于后者。他們是一群積極向上的年輕人、是祖國未來發(fā)展的基石、是一個個看微不足道的音符,但依然能在竭力地跳躍中,用奮斗和努力,譜寫著新時代的精彩之聲。

北京朝陽醫(yī)院眼科主任醫(yī)師陶勇也公開發(fā)聲,為“小鎮(zhèn)做題家”正名。他說:“我也是小鎮(zhèn)做題家,在北大讀書時也曾自卑過,將別人午休的時間都用來奮起直追,還編織了一個‘天下無盲’的美夢,至今還在逐夢的過程中。”正如陶勇說的那樣,“小鎮(zhèn)做題家”不單單是在做題,也在逐夢。值得一提的是,在“小鎮(zhèn)做題家”中,不乏立鴻鵠志、求真學問、練真本領(lǐng),為中國特色社會主義事業(yè)做出貢獻的時代弄潮兒。他們或許是保護群眾安危的人民警察,或許是守護萬家燈火的基層工作者,或許是救死扶傷的醫(yī)護人員,或許是攻堅克難的科學家,不論是馳騁于數(shù)理、游刃于工巧,還是縱情于藝文,他們亦能在為人民服務(wù)的不懈奮斗中書寫人生華章。(陳欣欣)