英國(guó)駐武漢總領(lǐng)事麥多明率英國(guó)教育使團(tuán)到河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)交流

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

校長(zhǎng)夏新顏致辭

英國(guó)駐武漢總領(lǐng)事麥多明致辭

考察現(xiàn)場(chǎng)

10月11日上午，英國(guó)駐武漢總領(lǐng)事麥多明（Dominic McAllister）率英國(guó)教育使團(tuán)一行23人，在河南省委外辦歐洲處副處長(zhǎng)丁銳的陪同下，來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)交流。校長(zhǎng)夏新顏會(huì)見(jiàn)麥多明一行，并與使團(tuán)進(jìn)行深入交流洽談。國(guó)際合作交流處、智能制造學(xué)院等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參會(huì)。副校長(zhǎng)魯冬主持交流會(huì)。

夏新顏代表全體師生對(duì)英國(guó)教育使團(tuán)來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)交流表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹學(xué)?；厩闆r。她強(qiáng)調(diào)，在河南省委外辦、河南省教育廳的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校始終堅(jiān)持國(guó)際化開(kāi)放辦學(xué)，將國(guó)際化教育理念貫穿于職業(yè)教育全過(guò)程，與多所海外知名院校開(kāi)展項(xiàng)目合作，建立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建了中外合作協(xié)同育人機(jī)制，人才培養(yǎng)國(guó)際化水平得到明顯提高，學(xué)校的國(guó)際影響力和認(rèn)可度得到顯著提升。她指出，英國(guó)作為世界領(lǐng)先的教育資源供給國(guó)，在教育和技能領(lǐng)域享有杰出的盛譽(yù)，英國(guó)職業(yè)教育因其成熟的資格框架體系在國(guó)際上得到了廣泛認(rèn)可，英國(guó)教育機(jī)構(gòu)歷來(lái)都是學(xué)校長(zhǎng)期的重要合作伙伴。她希望通過(guò)此次交流，進(jìn)一步增進(jìn)雙方的了解和友誼，聚焦提質(zhì)增效，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、科研合作、人文交流等領(lǐng)域產(chǎn)出更多更豐碩的優(yōu)質(zhì)成果。

麥多明高度贊揚(yáng)了學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域的重要地位和突出貢獻(xiàn)。他指出，中英兩國(guó)高度重視教育，教育領(lǐng)域的合作對(duì)于雙邊關(guān)系的搭建具有重要作用，尤其是作為教育重要組成部分的職業(yè)教育，能夠幫助人才更好地實(shí)現(xiàn)技能轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)，英國(guó)的職業(yè)技能教育與培訓(xùn)體系歷經(jīng)了數(shù)百年重大且漫長(zhǎng)的改革，一直保持充沛的活力，享有高度的國(guó)際認(rèn)可。他希望雙方基于現(xiàn)有的合作關(guān)系，未來(lái)進(jìn)一步探討在聯(lián)合辦學(xué)、課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)、證書(shū)與資質(zhì)認(rèn)證等方面的合作潛力，共同促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

隨后，來(lái)自阿斯頓大學(xué)、奇切斯特大學(xué)等12所英國(guó)院校和教育機(jī)構(gòu)的代表依次介紹他們學(xué)校的特色、優(yōu)勢(shì)及合作意向，表達(dá)了與學(xué)校進(jìn)行深入交流合作的美好愿景。河南職院二級(jí)學(xué)院代表也分別介紹了各自的專(zhuān)業(yè)特色、教學(xué)成果與國(guó)際合作情況，表達(dá)了與英方院校以及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)在學(xué)分互認(rèn)、課程共享、標(biāo)準(zhǔn)共建等方面建立更加緊密合作關(guān)系的意向和訴求。

會(huì)后，麥多明一行實(shí)地考察了智能制造學(xué)院、汽車(chē)與交通學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院的重點(diǎn)特色實(shí)訓(xùn)室，就聯(lián)合開(kāi)展科研合作、共建實(shí)驗(yàn)室、海外深造等進(jìn)行了深入的交流與探討。

此次英國(guó)教育使團(tuán)來(lái)訪(fǎng)交流，為雙方在教育領(lǐng)域的深度合作開(kāi)啟了新的篇章。雙方代表均表示，將以此次會(huì)見(jiàn)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與協(xié)作，共同探索國(guó)際教育交流合作的新范式，為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)高技能人才不懈努力。（供稿：張彤）