“好就業(yè)”“就好業(yè)” 鄭州歐曼諦時尚美業(yè)學校打通學生就業(yè)“最后一公里”

什么原因讓他們有著極強的就業(yè)競爭力？如何打通畢業(yè)生就業(yè)“最后一公里”？……11月21日，2024全國主流媒體河南教育高質量發(fā)展調研行采訪團帶著諸多問題來到鄭州歐曼諦時尚美業(yè)學校進行實地探訪。

“我校在專業(yè)設置上始終把握與市場需求結合的原則，通過雙向合作模式，學校精準匹配企業(yè)用人要求與學生素質，提高教育教學質量，努力打造學生的就業(yè)競爭力。”鄭州歐曼諦時尚美業(yè)學校校長助理李國坤介紹。

作為中國東方教育集團旗下品牌，鄭州歐曼諦時尚美業(yè)學校校企合作沒有停留在表面，而是貫穿于整個教學過程中。學校定期舉辦大型人才雙選會、校園專項招聘會，參會企業(yè)都經過了學校的層層篩選，確保學生能夠在校園內就能接觸到優(yōu)質、正規(guī)、薪資高待遇好的就業(yè)機會。此外，學校還結合行業(yè)新工具、新技術，集中優(yōu)秀人才研發(fā)核心課程，確保學生所學內容與企業(yè)實際需求無縫對接。

在人才培養(yǎng)方面，鄭州歐曼諦摸索出一套成熟有效的教學模式。學校不僅注重學生的專業(yè)技能培養(yǎng)，還十分關注學生的職業(yè)道德素養(yǎng)和作品原創(chuàng)能力，特別加大了原創(chuàng)課程的設置，如服飾設計、造型設計、藝術設計等，引導學生積極對標企業(yè)跟行業(yè)組織的大賽，參與其中、提升自我。這種全方位的教育模式，使得學生在畢業(yè)后能夠迅速適應職場環(huán)境，成為企業(yè)爭相搶奪的香餑餑。

天津一東集團人力資源總監(jiān)呂娟對歐曼諦的校企合作模式給予高度評價。她表示，歐曼諦的學生在美容美發(fā)新知識接觸和對環(huán)境的適應能力方面表現突出，這得益于他們在學校練就的扎實功底。通過校企合作，歐曼諦為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀實戰(zhàn)技能人才，實現了教育資源與社會需求的完美對接。

現場，采訪團了解到，鄭州歐曼諦在日常教學之余定期組織各類就業(yè)實踐活動，與市場接軌，讓學生在實戰(zhàn)中快速成長。同時，學校還通過簽訂就業(yè)幫扶合同等線上線下同時跟進的方式，為畢業(yè)生提供多樣化崗位及發(fā)展平臺，確保每位學生都能找到適合自己的工作。

此外，歐曼諦還建立了完善的人才儲備庫，及時發(fā)現和培養(yǎng)潛在的優(yōu)秀人才。通過與行業(yè)協(xié)會的緊密合作，學校在組織、參加技能競賽方面邁出了堅實步伐，進一步激發(fā)了學生的學習熱情和創(chuàng)新活力。

值得一提的是，歐曼諦時尚美業(yè)學校還通過改善工作環(huán)境、提高薪資水平等方式，吸引了更多從業(yè)者進入美業(yè)行業(yè)。同時，學校還積極推廣美業(yè)文化，借助學校的研發(fā)力量，共同研發(fā)市場潮流產品、開發(fā)新技術，推動整個美業(yè)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

供稿 王苑 劉曉明 魏凱